摆在所有老师面前的事情结果已经很明显了。

答案就是6班有质的提升。

至于原因，与老师无关。

如果是老师的功劳的话，那么就不仅是6班有这样的成绩。

同样老师任教的另外一个班也会有提升，只是现实并没有出现。

“曹老师，可能你没有关心别的科目，但我们刚才讨论过，还发现一个问题，就是5班也在提升了，只是没有6班这么明显。”

“你的意思说，物理，化学5班也有提升？”

“没错，不仅是这三科，是整体都提升了，你说我们还会笑你吗？”化学的韩老师说完直摇头。

“现在我们被整体打脸！！！”另外一个老师，无奈的摇头叹息。

看到面前的这一些老师，好像吃了很多大便一样的脸。

曹老师内心闪出了一阵不安。

或者叫做一阵内疚感。

这么说，已经知道一个原因。

也是唯一的一个原因。

陈立……

他不仅直接把6班直接变成了重点班。

还用数学的方式，同样提升了5班的其他科目。

这是一个什么样的怪胎。

已经没有办法再去形容了。

“曹老师，你或者还有借口，找到原因。我们都不知道找谁理论去，我任教的两个班，一个提升很快，一个没有任何动静，这样的报告都不知道怎么写。”

“你才两个班，我是三个班，我更难写。”

“关键是如果只是一科出现这样的情况，乱写一下或者能过关，但现在所有科目都出现这样的情况。有了这个硬性的客观条件存在，根本没有办法写。”

几位老师都表达了自己的难处。

确实很难，说自己的功劳让6班提升吧，但为什么另外的班级没有效果。

如果说不是自己的功劳，那么原因在那里，还是需要分析。

“其……其实，你们有没有想过，这都是一个人的功劳？”曹老师还是把自己想到的情况说了出来。

其实只要亲自处理过这一件事，相信所有老师都会想到一块处。

只是……

陈立代课，也仅有在数学组里面的人知道。

除非一些比较喜欢打听别的事情的老师，或者喜欢八卦的老师，不然真的不一定知道，陈立代课的事。

“曹老师，你说的是……”化学韩老师，与曹老师关系很好，他知道曹老师找人代课的事情。

只是一开始，他也没有想到这一块处。

但这么一提，稍微分析一下，也想到了一块去了。

“你们说什么呢？”真的有老师完全不懂，这两个前辈在玩什么梗。

“陈立！！！”化学曹老师只说了两个字。

“你说陈立在6班辅导了全班，结果6班成为了重点班了？”

刚才不懂的老师，是语文组长的老师，姓叶。

“不对，但5班为什么也提升呢？”接着，这位语文组的叶老师又补充了疑问。

“叶老师，可能没有任教5班，有些事情不知道。”曹老师摇了摇头。

哪怕现在，他也不怎么相信，陈立影响力这么大。

“那你说说到底怎么回事？”叶老师还是催着曹老师说道。

他也压力很大，6班的语文排了第一，比文科班的成绩还要高。

有一个问题，他没有对大家说，6班的语文老师，是一位来了才两年的新老师。

6班，理科班，又不是重点班，不可能安排评价最好的老师。

以往几次考试，这个新来的老师在6班的成绩可以说不过不失吧。

全校25个班，成绩一般还在18名左右。

这样的成绩对于新老师来说已经是满意的答卷。

这一次月考。

6班直接又站在第一的位置，虽然领先不多，不像数学、物理这些科目，直接平均分5分开外。

但领先就是领先，领先一分也是第一。

但这位老师教的另外一个班，又是原来的样子。

不是自己亲自教的班，写分析报告更难了。

现在有了一个新的消息，或者说新的方向，怎可能不感兴趣呢。

“叶老师，还在各位老师，我这三周因为家里有事，都是请假的，相信这个你们都知道吧。”

“这不是废话吗？”有一个老师，突然听到曹老师知道原因，好像黑暗中有了一个方向，人也放松了，也开始打起了玩笑。

“只不过，由于数学组的人手安排不过来，我找了一个人代课。”

“你……你说找陈立代课？”叶老师终于把所有事情想到了一起。

唯一可能就是，陈立代课。

“没错……”曹老师也直接承认了。

理论上，这样的事情，越少人知道是越好的，虽然陈立上课应该瞒不住的，但能少一个人知道也一定要少一个人。

“他……代课。”

“这是我与校长商量过的，陈立是有这样的能力，只不过我们都局限于上岗证上，你们有这样的疑惑也是正常的。”

“但三周好像……”

“本来预估我的事情能一周解决的，所以叫陈立代一周的课，用小老师上台讲解的课题备案的。”

在场的都是组长，能坐到这样的位置上，有些事情大家都明白，也不会去说破。

“曹老师，你说陈立……陈立他，在5班与6班教了三周的数学？”

“是的，只是我刚回来，还没有和他交流过，教学进度怎么样。”曹老师也把自己的问题说出来，主要是他真的不知道陈立这三周到底是怎么过来的。

“你的意思说，陈立代了三周的课，至于这三周，他干了些什么你也不知道？”叶老师有点失落了，这样只是比之前了解到的消息好一点点。

也仅仅是一点点，还没有办法知道课堂发生什么。

“如果想知道的话，只能找陆宁老师了，因为我也担心陈立教学的效果，安排了陆宁老师去旁听，有问题直接向校长汇报。”

“算了，找陆宁也没有用，如果有问题应该早就被禁止了。”化学的韩老师直接说道。

“没错，如果找陆宁，还不如直接把陈立叫过来。”曹老师也赞同韩老师所说。

要了解陈立如何教学，还不如直接找陈立来问。

喜欢重生之超级学霸从高调称霸开始请大家收藏：(www.071662.com)重生之超级学霸从高调称霸开始小米免费小说网站更新速度全网最快。