“陈……陈立，我都没有说是什么问题，你就拒绝了？”

“你这不是废话吗？你刚才说……能不能麻烦我一件事。”

“对……”

“麻烦我的事，我还主动去接受？我还不马上拒绝？”

“你为什么不能听听是怎么的一件事？”曹老师带着哀求的口吻说道。

这样的语气，让陈立的心软了一下，毕竟这是老师。

而同时也让其他老师的好奇心提了上来。

这个以往有点自视过高的老师，会向一个学生提些什么呢？

曹老师在实验中学的资历是很高的。

教学的成绩在陈立没有出现之前是很猛的，这才让他有时候会有这样的表现。

人其实很好的。

现在这个老师，突然之间向一个学生提出要他帮忙，有点活久见的意思了。

“好吧，我听听，但听完也是这样的结果。”陈立找了一个位置坐了下来，听听这个曹老现的要求是不是与自己所想一样的。

“我……我想你继续带课。”

“不可能！！！”陈立第一时间拒绝，曹老师所说的内容，与自己所想的一个样。

“不是……陈立，你自己挖的坑是不是自己去填一下？”

“我什么时候挖坑来了？”陈立的声音带着极度的疑惑说道。

陈立觉得现在这个曹老师在无理取闹了，把自己好心做的事说成一挖坑。

最后只好装作很疑惑。

“你把5班、6班的所有教学内容讲完了。”

“你说这叫挖坑，有点无理取闹吧！！！”陈立大声说道。

其他老师听到，只是苦笑着摇头。

他们何尝不知道现在这个曹老师想的是什么呢，只是找不到借口，只好找这个完全不是借口的借口。

“陈立……其实我真的想你把这两个班教到学期结束。”曹老师这一次不再找借口，他也知道，这个借口很无力的。

“原因呢…………”对于这三个字，陈立知道，问与不问的意义真的不大。

“我接下来的时间，可能也要请假……”

陈立看着面前曹老师的脸，觉得这有可能是事实。

至于是不是一定要请假，请多久，这就不知道了。

“我继许可以，但我只限于这两个班。而且，我不会按照你们的所谓教学进度，教学内容去做。”陈立最终还是答应了。

“谢谢你！！！”曹老师真的松了一口气。

只不过，其他老师就觉得不爽了，特别物理与化学两位组长。

他们也想着事实单独找陈立，让他去每一个班上一周的课，就算不能做到每一个班。

2-3个班也行。

这样也能普及一半的班级了。

5班仅仅是数学让陈立代课，就有了全面的发展。

现在的结论很明显，只要陈立帮过一个班，受益的不仅是一科，而且全科提升。

现在陈立的话让他们又觉得失去了什么。

只限于这两个班，那么，他们就没有机会了。

最后，陈立还在这个办公室逗留了一些时间。

至于说了些什么，也只有他们这些人知道。

……

校长办公室。

高二年级的组长，除了曹老师外，都一起来到了韩校长的办公室。

“你们来这里干什么？”见到这么大的阵容，韩校长也有点意外。

以往，这些老师见自己好像见鬼一样。

能少见一次就少见一次。

“校长，你能不能出手一次！！！”与校长同姓的化学韩老师被推成了队长。

“我出手什么？我是校长，不打架的。”不知道是不是与陈立接触多了，这个韩校长慢慢地变得更无赖的，或者把以往的严肃感明显降低。

这让面前的各科组长有点不适应。

什么……打架……我们都是成年人，又是老师……怎可能打架呢。

为什么…………

为什么这个校长会认为我们去打架呢？“

“校……校长，你是不是误会了些什么？”

“我应该没有吧，你刚才不是说，叫我出手一次吗？”

“这……”自己不是语文老师，也知道这两个字确实可以理解为打架。

当然了……理解为别的，也是完全有可能的。

“校长，你搞错了，我们的意思是，让你出面帮我们。”

“你还得罪了人？”韩校长有点意外了。

但其实他是故意的，因为……

在这群人来之前，陈立已经来过一次了。

只留下几句话。

“我已经答应曹老师继续帮他顶5班与6班的数学。如果你反对，你就和曹老师说，不反对就默认。”

这一句话，对于韩校长来说，根本没有不同意的，高二的月考情况，他也是知道的。

还有更重要的一点，曹老师提出来，肯定有他的原因。

也没有必要不同意。

对于这一点他很快就答应了。

只不过……

陈立接下来的话让他无语：“我只教5班与6班，我对自己的事负责到底，但不会再多一个班，一个科目。”

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